NTC sistem učenja je nastao kao rezultat istraživanja stručnjaka Mense u cilju poboljšanja intelektualnih sposobnosti i funkcionalnog znanja dece.

Sadržaj: puzzle(88 komada) + memorijske kartice (2 kompleta)

Međunarodni testovi su pokazali da deca iz regije srednje Evrope veoma kasne za svojim vršnjacima iz pojedinih azijskih zemalja, posebno u oblasti razvoja upotrebnog znanja (funkcionalnog razmišljanja), te je jedan od prioriteta Evropske unije razvoj programa za funkcionalno razmišljanje.

Ljudski mozak se do sedme godine veoma brzo razvija i do tada je formirano preko 70 % veza (sinapsi). Savremena nauka je utvrdila da od broja sinapsi zavisi i razvoj intelektualnih sposobnosti. To je dovoljan razlog da se sa primenom specijalizovanih programa otpočne u što ranijem uzrastu.

U NTC sistemu učenja primenjuje se 6 različitih celina. U okviru jedne se primenjuju igre memorije po posebnom sistemu (igra duplih asocijacija) i slagalice koje pojednostavljuju primenu programa, jer omogućavaju lakši prelazak na viši novo i dalje napredovanje.

Rano otkrivanje darovitosti i podsticanje njenog razvoja jedna je od prednosti Programa. Primenjuje se u nekoliko država Evrope kao obavezan program za stručno usavršavanje zaposlenih u predškolskim i školskim ustanovama ili kao aktivnost nacionalnih Mensi.

Pomažu u razvoju funkcionalnog znanja uz pomoć misaonih klasifikacija, serijacija i asocijacija, a dodatno razvija finu motoriku pomoću delića slagalice koji se nalaze u kutiji. Tu su takođe memorijske kartice u 2 kompleta. Prvi komplet sadrži zastave država Evrope, dok drugi komplet sadrži karikature država Evrope (Švajcarska – sat, Holandija – vetrenjača, itd.). Memorijske kartice pomažu u razvoju misaonih procesa u ranoj fazi života i odlična je osnova za kasnije dobro razmišljanje, učenje i povezivanje naučenog.